學科建設
我院與扎佐林場醫院共同舉辦“學科建設”經驗交流座談會
為傳承我院“學科建設”成果，進一步加強兩院合作，實現資源共享，1月14日，院領導班子帶領各臨床、職能部門主任、護士長及相關工作人員50余人前往扎佐林場醫院，共同舉行2016年度“學科建設”經驗交流座談會。會議由我院黨委書記、院長梁顯泉主持。
座談會上，扎佐林場醫院院長陳軍華首先對我院領導及各科室人員的到來表示歡迎，他提到，扎佐林場醫院是一所集醫療、保健、康復、養老、創傷急救等為一體的縣級醫養結合型醫院，2017年該院將圍繞康復、養老、急救專業作為重點發展方向，按照我院的“學科建設”模式打造該院的重點學科。他表示，扎佐林場醫院醫療技術質量和綜合管理模式相對滯后和薄弱，希望得到我院全方位的技術支持，該院將依托我院強大的專家隊伍和醫療技術，力爭成為我院高質量的醫聯體協作單位，努力打造成為省內一流的醫養結合型基層醫療衛生服務機構。
接著，我院神經外科、神經內科、重癥醫學科、急診科、皮膚科、康復科、內分泌與代謝病科、疼痛科、麻醉科及醫務科、護理部、辦公室等科室負責人分別針對各自學科的發展形勢及發展所取得的成績做經驗交流。梁顯泉院長、陳劍明副院長、聶斌副院長分別就各位負責人的發言進行了全面、細致、精辟的點評和總結。
最后，我院黨委書記、院長梁顯泉提出，學科建設離不開文化、學科、管理和人才4個層面的發展。針對最重要的學科層面而言，科主任是學科建設的領頭人，一個學科的發展方向、速度及質量均離不開科主任的領導和決策，作為領頭人，所擔任的任務是繁重而艱巨的;其次，學科建設離不開醫院領導的支持，其建設并非一定要做到高精尖，而是要結合實際、理清方向、找準定位，積極發揮科主任的領隊藝術和科室的技術能力，做能讓領導和部門認可、能真正為老百姓提供服務的學科項目;同時，做學科要有一個“標桿式”的引領，要學會“走出去、找目標，引進來，謀發展”，借助國內外“標桿式”的發展項目，引進先進的技術和力量，把重點的學科做大、做強、做成別人的“標桿”，實現醫院整體實力的提高，從而更好的為百姓提供優質的服務!
(黨辦、宣傳科 撰稿)
