醫院動態
市二醫（金陽醫院）開展學科內涵建設調研活動
學科建設是影響醫院和各科室長遠發展的關鍵，為促進醫院學科內涵建設，推進醫院學科能力水平的整體提升，實現醫院從高速發展向高質量發展轉變，從1月4日起，市二醫（金陽醫院）由院長李昆帶隊，各分管院領導、行政職能科室負責人參加，開展了覆蓋全院各臨床、醫技科室的學科內涵建設調研活動。
在調研中，各科室首先圍繞科室業務指標完成情況、運營情況、質量安全考評情況、人才培養情況、科研教學等2021年的工作完成情況進行了匯報，對于未完成的目標任務項目，進行了自我分析，各學科亞專業帶頭人、博士代表也作了發言。行政職能科室對各科室數據進行分析和解讀，分管院領導做了點評。
（圖片選登）
李昆院長代表醫院領導班子對各科室2021年取得的各項成績表示衷心祝賀，對各科室為醫院發展作出的貢獻表示衷心感謝。隨后，李昆院長與各科室就2022年的學科內涵建設計劃及工作思路一一進行了研討，共同梳理科室發展存在的問題，制定學科發展3年規劃及年度工作目標。
李昆院長認為，各科室在過去一年取得的進步和成績令人振奮。他強調，學科建設的內涵包括學科方向、科學研究和人才培養三個方面。學科方向是學科建設的基本前提，各科室要進一步明確學科方向、定好發展目標；科學研究要利用好貴州醫科大學附屬金陽醫院這個平臺，產出高水平的科研成果；人才培養是學科建設的重要保障，是學科建設的最終落腳點，要堅持推進蓓蕾計劃、書香計劃和學歷提升計劃，用好用足貴州醫科大學的教育通道和醫院政策，積極開展在黔高校畢業生就業創業行動，不斷優化醫院人才隊伍結構，做好質量并重的人才引育工作。
下一步，醫院將根據各科室調研情況及時總結，出臺具體支持舉措對學科建設中存在的共性問題和個性問題分類解決。同時重點圍繞學科建設關鍵指標，與各科室簽訂目標發展任務書，以任務為驅動，突破重點，加快各學科建設發展進度，確保學科建設各項任務順利完成。
（宣傳科 葉皓 撰稿）
